CRIADOR: PROFESSOR MÁRCIO ESSER.
OLÁ PESSOAL, COMO FOI DITO ANTES HOJE VOU EXPLICAR PRA VOCÊS COMO FOI FEITA ESSA BRINCADEIRA NA ESCOLA.
EU PRECISAVA DE ALGO QUE CHAMASSE A ATENÇÃO DOS ALUNOS PARA A AULA DE LITERATURA. FOI AÍ QUE ENTÃO TIVE A IDÉIA DE JUNTAR UMA BRINCADEIRA COM A AULA DE LITERATURA. PEGUEI UMA CAIXA E PREPAREI ELA DE UMA FORMA EM QUE OS ALUNOS FICASSEM CURIOSOS PARA SABER O QUE IRIA ACONTECER COM AQUELA CAIXA.
AS REGRAS DA BRINCADEIRA É A SEGUINTE:
1° - CADA TURMA TERIA POR DIA O DIREITO DE 3 DICAS, MAS, NA SEGUINTE CONDIÇÃO:
A - SE PARTICIPAR DA AULA, REALIZAR AS ATIVIDADES, E SE COMPORTAR DURANTE O ANDAMENTO DA MESMA.
2° - SE POR ACASO, ALGUM DOS ALUNOS DESOBEDECER AS REGRAS, O PROFESSOR DIMINUI DE 3 PARA 2 DICAS. SE VIU QUE A AULA NÃO TEVE UM BOM ANDAMENTO, O PROFESSOR DIMINUI DE 2 PARA 1 DICA.
3° - PORTANTO, COMO EU TINHA 8 SALAS DE AULAS, EU LEVAVA A MESMA CAIXA PRA TODAS AS TURMAS, E AVISAVA QUE TODAS AS TURMAS ESTAVAM PARTICIPANDO DA BRINCADEIRA.
4° - NO ENTANTO, TINHA DIAS QUE ALGUMAS TURMAS GANHAVAM MAIS DICAS DO QUE AS OUTRAS, FICANDO ASSIM MAIS FÁCIL DE ACERTA O QUE TINHA DENTRO DA CAIXA.
5° - ESCONDER DENTRO DA CAIXA ALGO QUE NAO SEJA DIFICIL DE ACERTA, MAIS TAMBEM ALGO QUE NAO SEJA FACIL. DENTRO DA PRIMEIRA CAIXA EU ESCONDI UMA "MEIA". TENTE ESCONDER UMA COISA QUE OS ALUNOS NEM IMAGINE O QUE SEJA. E AS DICAS O PRÓPRIO PROFESSOR CRIA DE ACORDO COM O QUE ESCONDEU.
COMO REALIZAEI ESTA DINÂMICA, TIVE COMO RESULTADO UM ÓTIMO TRABALHO REALIZADO. POIS, FIZ COM QUE OS ALUNOS PARTICIPASSE DA AULA E TAMBÉM AGRADEI A ELES COM UMA BRINCADEIRA DIVERTIDA E ENCANTADORA.
ESPERO QUE GOSTEM DA IDÉIA. ATÉ MAIS.
VEJA UM EXEMPLO PARA ENCAPAR SEU CADERNO. FOI UTILIZADO:
